Пилипенко Л. Я - тоніка. Розвиток гармонійного слуху у дітей на матеріалі рос. нар. пісень

Пособие для развития гармонического слуха составлено на основе русских народных песен, систематизированных по своим ладогармоническим особенностям. Ученик работает над каждым элементом песни: мелодия — ритм — линия баса — разные уровни гармонизации. Все этапы такой работы подробно расписаны в методических комментариях и наглядно демонстрируются в нотной части сборника. Каждая песня разбирается на отдельные составляющие — своеобразные музыкальные заготовки для дальнейшей творческой работы. На заключительном этапе появляется цельный вариант, дающий представление о гармонизации песни.

Обучаясь по пособию, ребенок познает закономерности движения гармонии, параллельно постепенно привлекая собственную творческую инициативу.

Оглавление

От автора
Введение

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Мелодия песни с гармонизацией
2. Ритм мелодии песни
3. Линия баса из основных тонов аккордов, участвующих в гармонизации песни
4. Ритм линии баса
5. Двухголосие, в котором верхний голос — мелодия народной песни, нижний — линия баса из основных тонов аккордов, участвующих в гармонизации песни
6. Гармоническая схема песни
7. Аккорды, участвующие в гармонизации песни
8. Аккордовая последовательность с басом
9. Мелодия песни с аккордовым сопровождением
Заключение

Соединение t–d–t в мажоре

Как пошли наши подружки
Пойду ль я, выйду ль я
Как у наших у ворот
У меня ль во садочке
Я с комариком плясала

Соединение t–d(d)–t в миноре

Во поле берёза стояла
Задумал да старый дед
Отдавали молоду
Неделька

Соединение t–s–t в миноре

Ах ты, зимушка-зима
У ворот, ворот

Трезвучие VII натуральной ступени в миноре

Ой, со вечёра, с полуночи
При долине, при лужку
Я на камушке сижу

Соединение t–s–d–t в мажоре

Как за нашим за двором
Ах вы, сени мои, сени
Солдатушки, бравы ребятушки
Я посею ли, млада
Заиграй, моя волынка

Соединение t–s–D(d)–t в миноре

Ты воспой в саду, соловейка
Коробейники
Волга-реченька глубока

Гармонический оборот II–V–I (II–I–V–I) в мажоре

Во кузнице
Перевоз Дуня держала
Во лузях
Пряха

Гармонический оборот VI–II–V–I в мажоре

На горе-то калина
Ах, Самара-городок
Варяг
Светит месяц

Отклонение в тональность субдоминанты (мажор)

По Дону гуляет
Уж и я ли, молода
Снеги белые, пушисты

Отклонение в тональность субдоминанты (минор)

Тонкая рябина
Ах, Настасья
Не слышно шуму городского
Позарастали стёжки-дорожки

Сопоставление мажора и минора

Ой, вставала я ранёшенько
За горою у колодца
Вдоль да по речке
В тёмном лесе
Ты, река ли моя, реченька

Отклонение в параллельный минор

Ой ты, зимушка-сударушка
Потеряла я колечко

Отклонение в параллельный мажор

Вдоль по улице метелица метёт
Клён ты мой опавший
Уж ты, поле моё
Ой, мороз, мороз
Родина

Модуляция в параллельный минор

Речка
Посею лебеду
Выйду ль я на реченьку
Белолица, круглолица

Модуляция в тональность доминанты (мажор)

Я на горку шла
Вдоль по Питерской
Уж ты, сад
Дуня-тонкопряха
По улице мостовой

Модуляция в тональность доминанты (минор)

Во саду ли, в огороде
Раз полосоньку я жала
Ах, утушка моя луговая

Кадансовый квартсекстаккорд

Мой костёр
Вот мчится тройка почтовая
Ах ты, ноченька
То не ветер ветку клонит

Прерванный каданс

Хуторок
Ах ты, степь широкая
Ничто в полюшке не колышется
Как пойду я на быструю речку
Алфавитный указатель