Сафронова О. Л. розспівування. Хрестоматія для вокалістів. Навчальний посібник. 7-е изд.,

Общие положения

Данное издание — попытка собрать в одной книге большую часть упражнений для занятий вокалом. Это НЕ САМОУЧИТЕЛЬ, а, скорее, пособие, тренажёр, помощник для самостоятельных занятий вокалом тем, кто учится петь. Если у вас уже есть какие-то навыки занятий вокалом или вы уже занимаетесь с преподавателем, пособие поможет вам в освоении вокального искусства, отработке многих вокальных навыков, технических приёмов. «Вокальные навыки — это комплекс певческих рефлексов, выработанных в систематических занятиях — в многократных повторениях, разделённых во времени» (О. Далецкий).

Обучение вокалу всегда должно происходить под непосредственным наблюдением и контролем педагога, иначе вы можете повредить свой голос — уникальный, неповторимый инструмент природы. Преподаватель поможет вам найти ваш певческий голос, выявить проблемы в звукоизвлечении и в подаче музыкального материала и справиться с ними, научит вас управлять своим голосом и эмоциями. Учитывайте, что процесс обучения вокалу требует от вас терпения, времени, физических и эмоциональных затрат. Профессиональный певец должен уметь звучать беспроблемно и не уставая довольно продолжительное время, поэтому необходимо тренировать певческий аппарат не только на уроках, но и дома, выполняя все указания и наставления преподавателя. «Работа над голосом не терпит перерыва» (С. Я. Лемешев).

«Ученик... должен ясно понимать, что без его личных настойчиво и постоянно проявляемых усилий он никогда не сможет осуществить своё желание стать певцом. Задача эта не так легка, как многие об этом думают. Иметь все данные, чтобы стать певцом, — это ещё не всё! Необходимо, во-первых, любить искусство пения, любить по-настоящему, с энтузиазмом и, во-вторых, уметь работать упорно, постоянно, считая, что работа не тягость, а наслаждение, без которого и жить не интересно. Никогда не остывая и не прекращая своей работы над голосом, певец должен превратить её в привычку, в необходимость...» (С. П. Юдин).

Кроме того, певцы должны уметь работать самостоятельно!

Тренировка голоса позволяет перевести приобретённые правильные навыки в область подсознания, то есть автоматизировать их, довести до рефлекса. «Человек, умеющий петь, знает НАПЕРЁД, т. е. РАНЕЕ момента образования звука, как ему поставить все мышцы, управляющие голосом, чтобы произвести определённый и заранее назначенный музыкальный тон» (И. М. Сеченов).

Необходимы планомерные занятия для выработки голосовых и слуховых навыков, мышечного контроля. Вы должны понимать и контролировать суть каждого вокального явления (дыхания, тембра, регистра, динамики, резонирования, артикуляции и т. д. и т. п.), способы формирования разных качеств звука, собственные действия, необходимые для нужного голосообразования. «Как каждый художник, певец должен прежде всего изучать свои собственные средства передачи, то есть голосовые органы, которыми его наделила природа, должен стараться установить, каковы принадлежащие ему голосовые источники» (Э. Карузо).

Подробно с теорией вокала вы можете познакомиться, прочитав книги, указанные в списке литературы.

Нельзя не сказать и то, что настоящий профессиональный певец должен знать теорию музыки, сольфеджио, гармонию и другие музыкальные дисциплины.

Содержание
Общие положения .......... 4
О распевках .......... 6
Необходимые вокальные установки .......... 8
Тренировочный комплекс .......... 10
Разогрев, или разминка .......... 10
Отработка техники голосообразования и голосоведения .......... 14
Эстрадные распевки .......... 44
Речевые упражнения (работа с текстом произведения) .......... 49
Рекомендации к упражнениям на компакт-диске .......... 61
Рекомендованная литература .......... 68
Список интернет-ресурсов, использованных при подготовке книги .......... 69