Конспекти з гармонії. Навчально-методичний посібник з практичним застосуванням
Доставка
Оплата
Характеристики
Опис
Данное пособие является результатом двадцатипятилетнего педагогического опыта автора. Основываясь на принципах традиционной школы гармонии, автор нашел убедительную форму и ясное, доступное изложение материала.144стр.
Данное пособие является результатом двадцатипятилетнего педагогического опыта автора. Основываясь на принципах традиционной школы гармонии, автор нашел убедительную форму и ясное, доступное изложение материала, обеспечивающее эффективное освоение предмета.
Издание предназначено для учащихся музыкально-педагогических училищ.
Содержание:
ОТ АВТОРА
РАЗДЕЛ 1 Основные теоретические положения курса
ВВОДНАЯ ТЕМА. ЧТО ТАКОЕ ГАРМОНИЯ. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА
ТЕМА 1. ТИПЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ФАКТУРЫ
ТЕМА 2. АККОРД
ТЕМА 3. ЧЕТЫРЕХГОЛОСНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ АККОРДОВ
ТЕМА 4. МЕЛОДИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ АККОРДОВ И ИХ РАСПОЛОЖЕНИЕ
ТЕМА 5. ПРИНЦИПЫ ГОЛОСОВЕДЕНИЯ
ТЕМА 6. HHTEPBAHbHOE СООТНОШЕНИЕ ТРЕЗВУЧИЙ
ТЕМА 7. ГАРМОНИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ТРЕЗВУЧИЙ
ТЕМА 8. СОЕДИНЕНИЕ ТРЕЗВУЧИЙ ГЛАВНЫХ СТУПЕНЕЙ. СПОСОБЫ СОЕДИНЕНИЙ
Мелодическое соединение трезвучий главных ступеней кварто-квинтового соотношения (I-IV, I-V)
ТЕМА 9. ГАРМОНИЗАЦИЯ МЕЛОДИИ
Основные правила гармонизации мелодии трезвучиями
ТЕМА 10. ПЕРЕМЕЩЕНИЕ АККОРДОВ
ТЕМА 11. КАДАНСОВЫЙ КВАРТСЕКСТАККОРД
ТЕМА 12. ПЕРИОД. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ГАРМОНИЧЕСКИЙ ОБОРОТ КЛАССИФИКАЦИЯ КАДАНСОВ
ТЕМА 13. ТЕРЦОВЫЙ РЯД ТРЕЗВУЧИЙ
Полная терцовая схема
ТЕМА 14. СЕКСТАККОРД II СТУПЕНИ
Функциональное значение, звучание, строение, применение
Основные соединения
Кадансы с участием II6
Памятка к гармонизации мелодии
ТЕМА 15. ТРЕЗВУЧИЕ II СТУПЕНИ
Использование. Функции
Основные соединения
ТЕМА 16. ТРЕЗВУЧИЕ VI CIVIIEHИ
Значение, звучание, функции, применение, основные соединения
Голосоведение
Памятка к гармонизации мелодии
ТЕМА 17. СКАЧКИ ТЕРЦОВЫХ ТОНОВ В СОПРАНО ИЛИ В ТЕНОРЕ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ТРЕЗВУЧИЙ КВАРТО-КВИНТОВОГО СООТНОШЕНИЯ (I-IV, I-V)
Скачки терцовых тонов в сопрано между трезвучиями терцового соотношения (I-VI, VI-IV, IV-II в мажоре)
ТЕМА 18. СЕКСТАККОРДЫ ГЛАВНЫХ СТУПЕНЕЙ, СТРОГОЕ ГОЛОСОВЕДЕНИЕ
Ладовое, функциональное значение
Применение
Удвоение, мелодическое положение и расположение
Выразительное значение включения секстаккордов в гармоническое движение
Соединение одноименных трезвучий и сскстаккордов
Соединение трсзвучия и сскстаккорда в кварто-квинтовом соотношении (строгое, плавное голосоведсние)
Соединение двух секстакхордов в кварто-квинтовом соотношении
Соединение трезвучия и секстаккорда в секундовом соотношении
Вопросы для повторения темы «Секстаккорды главных ступеней»
ТЕМА 19. ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ КВАРТСЕКСТАККОРДЫ
Проходящие квартсекстаккорды
Голосоведсние
Вспомогательные квартсскстаккорды
Голосоведение
ТЕМА 20. СЕКСТАККОРДЫ ГЛАВНЫХ СТУПЕНЕЙ
Свободное голосоведение
Скачки на кварту («4») или на квинту («5») одноименных, основных и квинтовых тонов между аккордами кварто-квинтового соотношения
Скачки на сексту («6») разноименных тонов между аккордами кварто-квинтового соотношения
ТЕМА 21. ДОМИНАНТСЕПТАККОРД (D7)
Основные свойства
Формулы кадансов, включающих D7
Разновидности. Строение и расположение
Основные соединения D7
Разрешение D7
Соединение D7 с предшествующими аккордами. Приготовление «септимы»
Памятка к гармонизации мелодии с D7
ТЕМА 22. ОБРАЩЕНИЯ ДОМИНАНТСЕПТАККОРДА
Общая характеристика. Разрешение в тонические аккорды
Применение
V65
Основные соединения
Голосоведение
V43
Основные соединения. Применение. Особенности голосоведения
V2
Основные соединения. Голосоведсние
Применение
Перемещение
ТЕМА 23. ГАРМОНИЗАЦИЯ ВЕРХНЕГО НИСХОДЯЩЕГО ТЕТРАХОРДА МАЖОРА И НАТУРАЛЬНОГО МИНОРА
ТЕМА 24. СЕПТАККОРД II CIVIIEHH
II65. Функция. Строение. Основные соединения. Голосоведение
II43. Функция. Основные соединения. Голосоведение
II7. Функция. Строение. Основные соединения. Голосоведение
II2. Функция. Основные соединения. Голосоведенне. Применение
Перемещение II7 и его обращений
Участие II7 в проходящих оборотах
Соединение септаккордов в кварто-квинтовом соотношении (II7 — V7)
Памятка к гармонизации мелодии
Приготовление и разрешение II7
II7 и его обращения в свободном голосоведснии
Примечание
Гармонические субдоминанты
ТЕМА 25. МЕЛОДИЗИРОВАННЫЕ ДОМИНАНТЫ (ДОМИНАНТЫ С СЕКСТОЙ)
III6. D67. Особенности строения
Приготовление и разрешение «сексты»
Применение
Основные соединения
Доминантнонаккорд (D9)
Определение и обозначение. Интервальный состав. Нормативное расположение D9
Основные соединения
Значение и окраска звучания
ТЕМА 26. ВВОДНЫЙ СЕПТАККОРД (VIII7)
Строение. Функция. Энгармонизм
Разрешение в тонические аккорды
Разрешение в домннантовые аккорды (соединение септаккордов в терцовом соотношении: П7-VII7-V7)
ТЕМА 27. ЛАДОВАЯ АЛЬТЕРАЦИЯ
Аккорды альтернрованной субдоминанты (S)
Неаполитанский секстаккорд (П6н)
Особенности строения. Звучание
Основные соединения. Применение. Голосоведение
Уменьшенный субдомннантный септаккорд
Ложный доминантсептаккорд (аккорд с увеличенной секстой, дважды увеличенный терцквартаккорд)
Аккорды альтерированной S, энгармонически равные или совпадающие с аккордами двойной доминанты (DD)
Таблица аккордов альтерированной S
Общий вывод
ТЕМА 28. МОДУЛЯЦИЯ
Тональности I степени родства. Родство тональностей
Виды модуляций
Тональная функциональная модуляция, ее разновидности
Модуляционный процесс
Возможные схемы четырехтактовых модуляций
ТЕМА 29. ПОБОЧНЫЕ ДОМИНАНТЫ
Виды побочных доминант
Значение побочных доминант и их использование
Основные способы введения в гармоническое движение
Голосоведенне
Разрешение побочной D в свою VI
Гармонизация мажорной гаммы
Цепочки побочных доминант
(Соединение доминантсептаккордов в кварто-квинтовом соотношении; хроматические секвенции)
Признаки побочных доминант в басу и в мелодии
Способы введения побочных доминант в гармонизацию мелодии
Органный пункт
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРАВИЛА ГОЛОСОВЕДЕНИЯ ПРИ СОЕДИНЕНИИ АККОРДОВ В КУРСЕ НАЧАЛЬНОЙ («ШКОЛЬНОЙ») ГАРМОНИИ
СИСТЕМАТИЗАЦИЯ МЕЛОДИЧЕСКИХ ОБОРОТОВ В ВЕРХНЕМ ГОЛОСЕ, ПРЕДПОЛАГАЮЩИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГАРМОНИЧЕСКИХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ
Классификация скачков
План гармонизации мелодии
План гармонического анализа музыкального построения
РАЗДЕЛ II
НЕКОТОРЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ГАРМОНИЗАЦИИ МЕЛОДИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИХ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
ГАРМОНИЗАЦИЯ МЕЛОДИЙ ПО ПЛАНУ
Мелодия № 1
Мелодия № 2
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
РАЗДЕЛ III
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА К ОТКРЬГГОМУ УРОКУ ПО ГАРМОНИИ НА ТЕМУ: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕЛОДИЙ ШКОЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО РЕПЕРТУАРА НА УРОКАХ ГАРМОНИИ